视频博弈思维技巧老年人

北卡罗来纳州立大学和佐治亚理工学院的研究人员从国家科学基金会得到了120万美元的赠款,研究电子游戏是否和如何提高老年人的记忆和思维技巧-并用他们的发现开发电子游戏原型实现这一点

研究者将使用赠款,这是联邦一揽子刺激计划的一部分,资助分两阶段研究倡议第一阶段,研究人员将确定电子游戏中可发现的某些特性是否会提高老年人认知功能认知功能指内存、解决问题、批判思维和其他智能

博士NC州心理学助理教授Anne McLaughlin和赠款首席调查员解释道,第一阶段问道:“游戏需要包含什么属性提高认知性?我们希望判定组件 有效游戏应该有

第二阶段,一旦研究者确定哪些属性可实现最大改善后,他们将开发一套指南,可用于设计老年人新类游戏,并开发原型游戏并遵循这些指南NSF赠款跨度4年,从2009年9月至2013年8月

McLaughlin表示先前研究显示电玩有三种属性可提高认知功能:注意力需求、新奇性和社会交互注意力需求是指个人为成功完成任务而必须集中注意力的程度或接触前所未遇任务时,McLaughlin表示, “ 因为现有研究表明新手是学习的催化剂 。 ”社会交互作用应该鼓励玩家多加关注和努力游戏

研究人员将测试65岁及65岁以上参与者的认知功能,以建立基线之后,他们将有参与者打BOOMBLOXm)或BOOMBLOXm)ash党Wii(tm)视频游戏由电子艺术开发,再测试参与者认知功能BOOMBLOX并BOOMBLOX党即新手游戏 注意力需求游戏 社会互动游戏 由研究者操纵

举个例子,如果我们发现新奇和注意力需求提高认知性, 并开发以之为焦点的游戏,McLaughlin表示博士Jason Allaire是NCState心理学助理教授, 并参与PI赠款, 解释开发新游戏突出能对认知功能产生最大影响的素质,

McLaughlin and Allaire将与Georgia技术科学家Maribeth甘地合作开发原型游戏,

更多项目信息见www.gainsstrugaming.org

船手-

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