跳转到主内容
校园生活

做黑井

在整个黑历史月中, 当我们探索黑健康时, 透视内向和向外连接 透视愈合、灵性与自我表达相交

djembe学生鼓就在Wiserspoon学生中心African African Center

关心我们自己和我们的福祉对实现我们的目标和过上幸福生活至关重要。在整个黑历史月中,NCState校园文化中心正在探索何谓黑和美的问题,围绕主题“Divine手:探索黑精神、愈合和艺术”。

黑历史月2月上演,荣耀美籍黑人的成就并承认美籍黑人在美国历史中的核心作用NCState校园庆典根植于AfricanAct文化中心,

主题'Divine手'由AACC学生和教职员工与LGBTQPride中心和其他校园社区中心合作开发它邀请Wolfpack中的每一个人 欢庆黑人历史和遗产的完全性、创造力和精神 并同时理解和关照我们全体 即今日

中心校园庆典受学生持续需要连接、聊天和心理健康资源启发指导

我真的希望人们带着欢乐和自豪感离开自己的身份

尼尔. 亚历山大. 菲力浦斯说,第四年设计主修Neil Alexander Phillips

他说,“[黑健康]需要创造空间来照顾我们自己”。需要社区求支持, 证明我们作为黑人的观点, 并意味着从标准、定型和事物中解脱,有的时候我们怀着这些期望生活:我需要证明我自己,我需要两倍努力工作,我需要恢复能力,我总要表现优异.有时,这是优异的。”

学生背向摄像头前置一长串书架全书架, 库中Weerspoon学生中心African African Centre
学生浏览AACC图书馆Weerspoon学生中心二楼书籍库和邻近美术馆将拥有29天恢复:黑书闪存和展览黑历史月
学生站在白板上写作,另两位学生坐在表前看,在AfricanAfrican文化中心会议室内写作
学生聚到ACC会议室学习
学生聚到非美文化中心桌旁,
AACC客厅是一个活跃空间 连接朋友

帮助学生培养健康并全月开学校园社区,AACC和各种校园伙伴正主办活动,侧重于护理我们特征的交叉层-庆祝所有令你成型的东西哥你.

Je Edwards是LGBTQ Pride中心助理主管

通过运动、连接和学习恢复

愈合对健康至关重要在整个黑历史月中,会有一些事件帮助你开发新方法实践和探索愈合方法,以及可以服务或启发你的方法

Marquita Sams和Mikael Owunna是学者、从业者和艺术家,将主办交互式活动,突出愈合、精神和艺术的交互性

两种重要、有时被忽视的治疗方法即游戏和运动Sams-社工和心理健康治疗师以及舞蹈编程员和舞蹈者-将主办舞蹈愈合讲习班奇迹运动中所有能力经验级别都受欢迎

AACC助理主管Andaiye Qaasim表示 : “ 组合所有元素将创造如此有趣的空间 ”从运动治愈内子到能源工作- 她所拉的东西多到我想对人们来说会是新

探索愈合的另一方式是学习自身知识,理解继承创伤并寻找处理经验的新模式AACC整理书籍帮助学生寻找康复模式, AACC图书馆黑书Blitz和Wisterspon学生中心美术馆

图书馆协调员Brionna Johnson表示:「今年Blitzbjects理疗29天,我们想为作者欢庆以社区、黑历史、黑故事讲演和黑未来为例

书是治愈之源 我迫不及待地想和客人分享部分收藏

查29天恢复光谱播放列表:黑书闪存和展览,由ACC学生程序助理Jordyn Ketisack Lee创建

规划blitz书籍为组织历史月事件者提供协作经验菲力浦斯作为学生游学实习生角色的一部分, 遍历AACC广博库数据库帮助缩小今年书籍流水量并权衡最终选择量帮助设计全局展览经验访问者,其中包括AACC档案馆摄影集

Phillps表示:「我们想提供经验,许多人可能深入探寻这些东西对他们意味着什么 但有些人可能刚开始身处何方, 我想做的是让体验能自适应 自适应, 自自可自创和自生自用。”

通过精神实践培养开放性

黑历史月中另一个探索区是黑灵性和非洲散居者富有活力的文化开放精神实践-即那些不要求你生或创入这些实践者-包括星籍学、tarot或某些African-Disporic实践-可提供自我发现和连接到比自己大的东西感知的手段

Qaasim表示:「我认为灵性构件是一个层层,

更多了解这些做法的一个契机是筛选ObiMbu(普里默地院)实验片后与Sams和Owunna讨论,电影捕捉舞者运动用荧光画和紫外线照亮

Owunna在黑剖面期间的研究和工作连通,这是他多媒体艺术作品展示会把黑体转换成永生容器作品探索视觉媒体与工程学、光学学、黑度和非洲宇宙学相交

Phillps在思考黑历史月的愈合时谈到需要理解我们的根和特征对我们意味着什么。引用Sankofa概念, 西非谚语英文译为“回去取你忘记的东西不是禁忌”。

菲力浦斯说,“这意味着不要忘记你从何而来,不要忘记那些组成你的美因之而美因之而美因之事”。造就了这种认知 人性之分

学生坐在表前与持有讲义并读的学生说话
黑历史月开赛期间学生连通Talley学生联盟2月开工
学生从Talley学生联盟内表取义

通过艺术、食物和连接自我表达

寻找表达自身方式-通过创造性努力、与他人分享文化或与朋友进行有意义的对话-是黑人健康的另一个基本构件。表达式遍历黑历史月中发生的每个事件, 但它将在开麦晚宴和学生引导散居式晚宴上提供中心舞台

即便黑度只是我特征的一面, 我特征的那一面美极

学生表演者与创举者可参加开机Mic,并用艺术、音乐和语音词从同龄人那里听到经验

身体与众不同我们的遗产不同经验大相径庭即使是黑社区内部 都不同我们不单词化Phillips表示:「我们的观点和立场不同”。即便黑度只是我特征的一个方面, 我特征的这一方面美极部分原因与我来此的原因相关-因为我感到自在以我无法在其他空间与人连接的方式

学生们也可以在2月整日星期五晚上一起破面包的永恒传统中连通, 学生大使和组织主办散居者晚宴通过非洲大陆和散居者菜分享文化NC状态餐厅由主厨Antonio Ea

整个2月-全年-鼓励NC国家成员寻找方法应用今年黑历史月主题的原理并定制自身健康经验事件组织者希望你能找到连接、反射、发现和趣味空间

菲利普斯29天疗养展览即它创造空间 启发或发现美