2023年1月9日
一项新的研究强调了各州在寻求满足一项联邦法律要求时面临的一些挑战,该法律旨在确保学生在K-12学校享有公平的教育机会,无论种族、收入、残疾或其他因素的因素。
2022年11月16日
北卡罗来纳州一名研究人员领导的一项研究表明,面对面的课堂帮助一些小学生缩小了大流行阅读的学习损失发现。
2022年8月10日
北卡罗来纳州研究人员的一项分析发现了K-12班教学的挑战和最佳实践网上。