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根据北卡罗来纳州立大学研究人员的两个新研究，在Covid-19大流行的第一年的户外活动和公园使用中的户外活动和公园使用与学院的青少年和青少年的心理健康措施有关。
研究人员说，研究对大自然医学的心理健康益处和限制访问的潜在危害构建了证据。
“这是一个机会对于每个关心后代的健康和福祉关注公园时的力量促进精神卫生,并找出我们可以做些什么来确保所有人口获得享受公园可以提供的与健康有关的好处,”说林肯拉森，公园，休闲和旅游管理副教授，在NC州。
Larson是一个领先作者学习看着大学生情绪困扰有关的因素。发表于期刊环境研究，该研究涉及在美国四大公共大学的1,280名大学生调查，包括NC州。研究人员希望了解为什么在2020年3月到3月的学生的户外娱乐和公园如何使用，以及如何与其心理健康有关。他们要求学生利用公园和其他户外空间的使用以及大流行前和期间的情绪痛苦的水平。
他们发现，54%的学生表示，他们在疫情期间减少了公园的使用，约三分之二的学生减少了户外活动。更担心新冠肺炎的大学生更有可能限制户外娱乐活动。被认为是亚裔或黑人的学生比其他种族或种族的学生更有可能限制他们的公园使用。
拉森说:“越来越明显的是，历史上处于边缘地位的人群在大流行期间享受户外娱乐的好处更加困难。”
研究人员报告说，情绪困扰是“普遍的困境”。减少公园使用是与更高水平的情绪困扰相关的因素之一，同时知道有Covid-19和其他因素的人。生活在县的县的学生可能会报告较低的情绪困扰水平。
“减少公园使用是情绪困扰的更强大的预测因子;Larson说，在大流行的早期阶段，停止使用公园的人遭受了更糟糕的心理健康影响。““其他研究表明，与自然有任何接触，无论是在公园里，都可以有益。对于大学生来说，公园可能尤为重要。如果帕克斯在学生生活的地方提供，特别是如果学生正在访问这些公园，那么他们可能会遇到更积极的心理健康结果。“
在第二个学习发表于期刊可持续性另一组研究人员发现，随着疫情期间年轻人户外活动参与度的减少，他们与大自然的联系也减少了。“与自然的联系”是衡量一个人在自然中舒适和享受时间的标准。他们还发现，这对他们的心理健康起着重要作用。
从2020年4月和6月之间调查了624名青少年的624名青年，他们向他们询问了他们在外面的骑自行车，运动或散步或跑步等户外活动，以及他们参加的频率在基于自然的户外活动，如徒步旅行，狩猎和钓鱼。他们还询问青少年他们与自然的联系，以及他们的心理健康。
他们发现55％的年轻人报告他们在大流行期间减少了自然的活动，64％的人报告减少了他们的户外活动。35％的青少年报告其与大自然的联系下降 - 这是他们喜欢或感到舒适的自然。在他们的心理健康中，五十二个百分之据报道。生活在农村地区的青少年以及较旧的青少年，具有更高的自然分数。
当他们分析与青少年健康相关的因素时，他们发现，他们与大自然的联系强度与他们在疫情之前和期间从户外活动中获得的心理健康提升的程度有关。
“这项研究强调了青少年外出的重要性，”该研究的第一作者s·布伦特·杰克逊(S. Brent Jackson)说，他曾是北卡罗来纳州立大学的研究生。“如果你带他们到户外，他们可以与自然建立联系，这可能有助于缓解他们的心理健康下降。”
他们还发现他们与自然的联系的力量在大流行期间在他们的心理幸福中发挥了较小的作用，当时孩子们在户外越来越少，而且少于户外和自然的活动。
”把孩子放在自然的拥护者说有很多研究表明,如果你把孩子们在大自然中,他们更快乐,他们有更好的精神健康,但如果你思考这个流感大流行期间,我们发现这比药物治疗更像是一种疫苗,”研究的合著者说nils peterson.他是北卡罗来纳州渔业、野生动物和保护生物学项目的教授。“如果你已经让学生做好了准备，而且他们在大自然中感到舒适，那么这将有助于他们保持健康。”
研究人员称，研究是日益增长的证据的一部分，概述了户外活动在儿童和年轻成年人心理健康中的作用。
拉森说:“好消息是，公园促进了心理健康，但坏消息是，在疫情期间，有很多人停止或减少了公园的使用。”“在2019冠状病毒病(COVID-19)之后，我们如何传播公园的好处，以确保每个人都有机会享受户外空间，促进积极、更健康的生活方式?”
在Covid-19大流行期间，在美国在美国大学生中的大学生情绪困扰，“绿色和公园的研究”环境研究在11月17日，2021年11月。除Larson外，其他作者还是Lauren E. Mullenbach，Matthew H.E.M.布朗宁，亚历山德罗里尔顿，詹妮弗·汤森，伊丽莎白科维利梅卡尔夫，内森·雷尼亚，Iryna Sharaievska，奥利维亚·麦克兰，阿什利德·安东尼奥，斯科特克里主埃尔Labib。该研究完成而无需资金支持。
研究“与自然的联系提升了在Covid-19 Pandemic期间的青少年的心理健康”，“在线发表在线可持续性2021年11月8日。除了杰克逊，Larson和Peterson之外，其他作者还是Kathryn T. Stevenson和Erin Seekamp。它由美国地质调查东南气候适应科学中心提供资金，该科学中心由USGS国家气候适应科学中心管理，授予NO。g15ap00162。
-OleeniacZ-
编辑的注释:摘要如下。
“在Covid-19大流行期间，在美国的大学生中大学生情绪窘迫的绿色和公园使用”
作者：Lincoln R. Larson, Lauren E. Mullenbach, Matthew H.E.M. Browning, Alessandro Rigolon, W.A. Jennifer Thomsen, Elizabeth Covelli Metcalf, Nathan P. Reigner, Iryna Sharaievska, Olivia McAnirlin, Ashley D 'Antonio, Scott Cloutier, Marco Helbich, S.M. Labib。
发表在线在环境研究2021年11月10日。
迪伊：10.1016 / J.ENVRES.2021.112367.
抽象的：Covid-19大流行对许多人的心理健康产生了负面影响。在大学生等社会弱势群体中的影响可能特别严重，这是一个倾向于心理健康问题的小组。户外娱乐和访问公园等种植园区提供有希望的途径，用于解决与Covid-19相关的心理健康挑战。During the early stages of the pandemic (March–May 2020), we surveyed 1280 college students at four large public universities across the United States (U.S.) to assess how, and why, outdoor recreation and park use changed since the emergence of COVID-19. We also measured students’ self-reported levels of emotional distress (a proxy for psychological health) and assessed potential demographic and contextual correlates of distress, including county-level per capita park area and greenness, using generalized linear models. We found that 67% of students reported limiting outdoor activities and 54% reported reducing park use during the pandemic. Students who reduced their use of outdoor spaces cited structural reasons (e.g., lockdowns), concerns about viral transmission, and negative emotions that obstructed active lifestyles. Students who maintained pre-pandemic park use levels expressed a desire to be outdoors in nature, often with the explicit goal of improving mental and physical health. Emotional distress among students was widespread. Models showed higher levels of emotional distress were associated with reducing park use during the pandemic and residing in counties with a smaller area of parks per capita. This study of U.S. college students supports the value of park-based recreation as a health promotion strategy for diverse populations of young adults during a time of crisis.
“与自然的联系在COVID-19大流行期间促进青少年的心理健康”
作者：S. Brent Jackson，Kathryn T. Stevenson，林肯R. Larson，M. Nils Peterson和Erin Seekamp。
发表在线在可持续性11月8日。
抽象的：日益增长的证据表明，与大自然的联系可能与心理健康和福祉有关。Covid-19大流行引起的行为变化可能会对青少年的性质产生负面影响，随后影响健康和福祉。我们探讨了在2020年4月和6月20日期间的美国青少年（N = 624）的国家代表性调查，在大流行前和大流行前和幸福之间的关系。调查项目专注于与自然，心理井有关 -在大流行之前和期间参加户外活动。配对样本T.-测试显示，在大流行期间，与自然、心理健康和户外活动参与有关的下降。多元线性回归分析检验了大自然在户外活动参与和心理健康之间的中介作用，结果表明，与大自然的联系在两个时间间隔内都促进了更高水平的心理健康。比较户外活动参与与心理健康之间自然中介作用之间的联系的Z得分表明，在大流行期间，户外活动对心理健康的直接影响增加，产生的影响比大流行前更大。这项研究说明了，当青少年的户外活动也促进了他们与自然的更紧密的联系时，与这些活动有关的健康和福祉是如何得到加强的。
