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Hollylynne s李北卡罗莱纳州立大学数学和统计教育杰出教授，被提名为贝勒大学的2022年获奖者罗伯特·福斯特·切里杰出教学奖．
该奖项每两年颁发一次，奖金为25万美元，旨在表彰那些具有非凡教学技能、对学生产生积极、鼓舞人心和持久影响的教授。
“我想让数学和统计学与每个人的生活息息相关，改变他们在学校的经历，”Lee说，他是一名设计和使用技术来帮助学生学习数学和统计学的专家。“我想让老师们掌握有意义的课程材料，这样他们就可以利用课堂上的相关数据来改变学生们的经历类型。”
作为“樱桃奖”的获奖者，她将获得25万美元的奖金科学、技术、工程及数学教育学系北卡罗来纳州教育学院的学生将获得2.5万美元。她还将在贝勒大学任教一学期。
“Hollylynne Lee教授很好地体现了NC州立大学的使命，在高等教育方面，她是一个真正的变革者，”她说北卡罗来纳州执行副校长兼教务长沃里克·阿登．“她在教学和研究方面的卓越表现改变了数学和统计的教学和理解方式，她的工作对数万名学生和教育工作者产生了不可估量的影响，从K-12到12岁。我们很幸运地有她在北卡罗来纳州，整个州都受益于她的变革努力。”
李教授也是哈佛大学的高级研究员星期五教育创新学院还有导演统计教育创新与研究中心该公司为K-12数学和科学课堂的学生和教师编写了数据科学和数据素养材料。李已经获得了数百万美元的研究经费，创建了开放的教育资源，并为教育工作者提供了免费的在线课程。她的奖学金和著作包括100多篇期刊文章、书籍章节和会议论文、四本合著书籍和一本合编书籍。
“李博士是一位追随自己对用技术教授统计学的热情的同事，她证明了一个人在从事严谨而有意义的工作时可以走多远，”他说Paola Sztajn他是北卡罗来纳州教育学院的临时院长。“她将研究和教学紧密结合，使她能够运用自己的知识来支持和提高教学的效率，达到新的水平。”这个奖项是对李博士作为一位伟大的学者和讲师的认可。”
李在2000年进入北卡罗来纳州大学任教。1991年，她在宾夕法尼亚州立大学(The Pennsylvania State University)获得中学数学教育学士学位，并获得硕士学位。1995年，威廉和玛丽获得中学教育数学博士学位，2000年获得弗吉尼亚大学数学教育博士学位。在她进入大学之前，她是一名K-12教师。
“李博士的奖学金和教学专长集中在4-12年级和大学早期课程的概率、统计和数据科学的教学和学习。她设计并使用了吸引人的科技工具，帮助学生学习数学和统计学，她也有能力在这些重要领域启发未来的老师，这些都给我们留下了深刻印象。”贝勒大学工程与计算机科学学院本科生项目副院长、评奖委员会主席迈克尔·w·汤普森说。
这是李安获得的一系列荣誉中最新的一个。2020年4月，她收到了北卡罗来纳大学理事会卓越教学奖．她也被选为2020年美国统计协会(ASA)研究员基于她对教师准备和K-12级统计教师专业发展的贡献。她还被提名为国际教育设计与发展学会在2019年。
