增强科学

南方最美小城 沿北战区Millapond河边 十二名中学生准备探险日

但却是严肃企业 — — 而不是娱乐 — — 将学生带入Bennett的Milpond七年来 Chowan县学生一直与北卡罗来纳州立大学科学院合作在Millapord进行实验 — — 监控生态系统健康,识别当地生长的微生物并学习维生化学和养分的微妙平衡学生队分二组工作:中学初等生新加入程序,与高年级生联手工作,他们已投入水池一年时间安排让学生有机会开发教学技巧-同时学习科学

系统运作

90%以上参加项目的中学学生上四年制学院,而该地区平均为54%。教职员工指针十多项研究,从科学上证明实践活动提高学生成绩可你不必读科学杂志 发现实践查询教育的好处早上和高中生一起 环游Bennett的Milpond实验

湖中独木舟 Kelsey Lichtenwalner检验小生物证据第一次发现水下聚居地时, 下到触摸它并发现出奇强水流环绕它she开发了一个谜题研究项目 并很快知道它是一个进食机制

有触角生成漏斗 将食物素塞进嘴里

水池氧气水平在最近的干旱中下降 聚居区几乎消失其它生物刚第一次出现在池塘

上岸研究池塘水的学生热切发现他们以前从未见过的生物体,尽管他们不确定-至今-它是什么两位学生联手捕捉生物图片并上传到笔记本电脑上

与阅读教科书中科学相比,他们快速地同意自己研究领域大相径庭 — — 趣味多得多 — — 比阅读教科书中科学大相径庭。

Colleen Karl教官管理科学院东北卫星办公室监督Millapond项目她说项目允许学生自由探索想探索的东西

我们不教他们怎么做帮助开发思想 提供所需设备 提供研究支持 指导支持常不体验课堂上的事情,

可你不必跳独木舟体验实战研究Chowan县学生正在处理Millapond问题,来自北卡罗来纳理工学院Durham的学生正在NC州实验室分析e-coli细胞,这是新Summer研究经验程序的一部分

毕业学生Kathryn Eelley、中学初级ChristianColon和Joel Nortey用微水管转机将细菌细胞移入测试管下样本是设计反炭疽项目的一部分,减少致命粒子开发(不,项目不使用炭疽免需生物危害西服

课程中的其他中学生-全部为少数男性-受欢迎跨校园实验室,在那里他们有机会研究土壤科学、微生物学、法医学、植物生物学、遗传学和食品科学

联系北卡罗来纳中学学生的理念 正在NC州集思广益, 管理员担心他们没有教育足够的科学家和工程师 来维护州高技术产业的竞争优势

遍历全国,所有大型科研大学都存在同样的问题Lisa Giion, 农业和生命科学学院多样性临时助理"我们没有人才浪费"

令青少年对现实世界科学感到兴奋时,他们仍在中学学习,Guion和Karl等教育家相信,他们可以鼓励他们中的许多人在科学、技术、工程和数学等所谓的STEM领域求生。