集群创造校园新文化

北卡罗莱纳州立大学目前正在跨学科开展工作，以解决严峻的研究挑战的一个新的教师群体是一个具有遗传工程专业知识的小组。他们应该有宾至如归的感觉。毕竟，该集群项目旨在对北卡罗来纳州长期存在的文化进行基因改造。

几十年来，北卡罗来纳州立大学的教师一直被雇佣来满足特定部门和学术学科的需求。新校长的教师卓越计划的重点是通过引进世界级的教师进行合作来打破这些部门的壁垒12个研究领域．

其中21名新员工已经在校园工作，另外3名教员将于明年1月抵达。其中两个集群的员工已经满员，另外10个集群希望再增加1到3名新员工。

“我们以大胆的方式招聘，”英国教授劳拉·弗洛伊丁说，威斯康星州 - 麦迪逊和密歇根州的类似开创计划，为威斯康星州 - 麦迪逊和密歇根州学习了培训局势倡议。“我们正在通过研究领域招聘，并将一群人聚集在一起。”

在困难时期成长的教师

华威·雅顿教务长表示，增加教师的深度和实力是北卡罗来纳州立大学战略计划的主要优先事项。事实上，该计划要求大学在2020年前招聘300名新教员，这既是为了满足院系需求，也是集群招聘计划的一部分。

“在一段时间内发生了什么，”阿登说，“我们在广泛的广泛和我们的研究生人口广泛发展了我们的本科人口，但我们的保国赛道教师在15年内才增长约3％。”

集群项目的投资是巨大的:近1600万美元的一次性启动成本，如办公室和实验室空间，外加每年300万美元的新教员工资。

但是，Arden说，回报将会更大。

阿登说:“我认为集群项目从根本上可以通过两种方式来增强校园社区。”“第一种方法就是增加我们师资的规模和深度。

“其他独特的事情是我们正在增加校园的跨学科。他们可能是特定纪律的专家，例如遗传或物理学或水生生态学或地理空间分析。但他们在分析科学中也有巨大的优势。他们正在学科的界面工作，这对我们来说真的非常令人兴奋。“

最初的计划是明年增加第二批学生，但最近的预算削减将第二批学生推迟到2015-16学年。尽管如此，雅顿对倡议的进展和战略计划目标的实施感到满意。

“我必须继续提醒人们在大学历史上几个最严重的预算年度中完成了这一点，”他说。“这不是为了拍打自己，但我们向前推进我们专注于我们的优先事项，我们的资源适当地使用，并确保我们不成为改变预算或资源环境的受害者。

“如果我们不得不做出艰难的决定，我们将能够对推动北卡罗来纳州前进最重要的事情产生重大影响。”

新的操作方式

昆虫学教授弗雷德·古尔德(Fred Gould)自1977年以来一直在北卡罗来纳州立大学工作，目前担任基因工程与社会集群的协调员。他非常清楚，在一个由西部大道和希尔斯伯勒街(Hillsborough Street)周围和之间的三个校区组成的分散机构里，跨学科研究的概念是多么的陌生。

“这是一个巨大的一步，因为部门始终处于NC州的权力，因为这是研究资金流动的地方，”古尔德说。“改变这一点的想法，允许强大的跨学科计划拥有一些权力，是文化的大转变。”

新的教师被不同部门和学院代表的委员会聘用。新员工略有不同的途径，促销和促销。他们将在全面的会议时间表和普通话发起的月计划中相互见面，以便相互了解和校园。

“我们明确向委员会清楚地表明，每个新雇用不仅要适应他们的部门，还需要进入整体跨学科计划，”Gould说。“没有人喜欢有一个不适合他们喉咙的人。

“教务长在与各院系和学院的谈判中进行了很多有益的讨论。”

吸引了世界领先的教师

公共和国际事务教授詹妮弗·库兹马(Jennifer Kuzma)是基因工程与社会学院(Genetic Engineering and Society)新聘用的四名成员之一。该学院的成员包括人文与社会科学学院、农业与生命科学学院和自然资源学院。

她的初级研究一直涉及新兴技术的治理系统，特别是环境，健康和工业应用的基因工程。Kuzma认为，在学术界和政府中曾在亨兹玛相信她在狩猎图书馆的五楼找到了完美的家，以便在明尼苏达大学的10年内继续这种跨学科工作。

“这是一个几乎对我量身定制的位置，”她说。“我无法通过它。我们拥有的是其中最跨学科的计划之一，因为我们有伦理学家，社会学家，历史学家，分子生物学家和昆虫学家。我们还在正在进行研究，教育和参与，使学术界跨越，并将知识对想要更多信息和讨论这些技术如何帮助解决社会面临的实际问题的利益攸关方。“

库兹马说，跨学科并不总是容易的。主要障碍之一是什么?语言。

“在我参与的一个项目中，我们律师，政策科学家，毒理学家和分子生物学家，”她说。“我们花了一年的时间来学习如何谈论彼此的语言。律师一直想要撰写备忘录。“

但是，集群协调员认为他已经吸引了世界上最重要的专家，这肯定是为了与战略计划的目标保持一致。为了说服Kuzma，他不仅将她带到Raleigh来看校园的基础设施，他还与她一起旅行到巴拿马，以展示她的NC国家主导的国际研究。

古尔德说:“我们需要让她相信，这是她应该去的地方。”“她是世界上领导这个集群的最佳人选，没有其他人与她关系密切。能把她带到这里，让我们对其他想要招聘的候选人更有吸引力。”

其他协调员使用了同样的哲学，以引入生物信息学，地理空间分析，个性化，创新和设计等领域的顶级研究人员，以及对大学的增长至关重要的其他研究密集型学科。

“我们所识别的是真正革命性的集群，”阿登说。“这就是让我对这个计划感到非常善的原因，因为它解决了战略计划的两个或三个主要目标：要增长我们教师的深度和力量，提升我们的基本研究能力，并加强校园跨学科的性。

他说:“每当你有这样一个项目，它对战略计划有重点影响时，你就必须密切关注它。我认为我们在这里取得了一些非常了不起的成就。”