研究人员用展示的结果推出科学视频游戏

研究人员正在推出科学视频游戏和教育课程，使他们自由地提供给教育工作者。教育游戏已经在14所中学测试，并导致第八年级学生的识字和科学的重大改进。

游戏“水晶岛：丧失调查”和支持材料可以免费下载http://go.ncsu.edu/crystalisland。该游戏是由北卡罗来纳州立大学教育信息学中心的研究人员开发的，由此引领詹姆斯莱斯特和东卡罗来纳大学。

“在我们的试点研究中，测试结果表明，使用该游戏的课程中的学生对他们的阅读理解和对科学概念的理解显着改善，”在该项目上工作的NC国家的研究科学家Jonathan Rowe说。“在计划纳入课程后，至少有一个字母等级改善了科学阅读测试的学生表现。”

该游戏在一项为期四周的教学单元中实施，符合国家和联邦教学标准的科学概念和阅读技巧。教学单位在北卡罗来纳州约翰斯顿县的十四所学校使用1,200多名学生使用。

“教师觉得他们的学生表演，并帮助他们从事了主题，”莱斯特说。

游戏和教育材料是由国家科学基金会，美国农业部，加拿大社会科学和人文研究委员会的资金开发的，下一代学习挑战计划，由非营利组织教育和资助的非营利组织监督由比尔＆Melinda Gates基金会和威廉和弗洛拉·惠普基金会。