去图书馆不再意味着要花一天的时间看书。
相反,北卡罗来纳州立大学的学生和教师参观图书馆创客空间——结合创造性思维和现代技术的环境——以创新的方式解决今天的问题。有些挑战很有趣,比如如何为北卡罗来纳州立大学的吉祥物伍夫先生(Mr. Wuf)制作班级戒指。
另一些则专注于更严肃的话题,比如研究团队思考如何跨越国界共享北卡罗来纳州立大学植物标本馆的植物数据。
学生和青年校友项目协调员Joshua Privette委托创客空间工作人员为北卡罗来纳州立大学的吉祥物建造了一个班级环。吴夫戴着一枚四英寸的戒指,所以传统的材料是行不通的。在D.H.希尔图书馆创客空间(D.H. Hill library makers space),大学图书馆技术人员贾斯汀·海恩斯(Justin Haynes)欣然接受了利用3d打印技术制作伍夫戒指的机会。
“你有多少机会说,‘是的,我会为伍夫先生打印戒指。’这种情况并不是每天都发生的。”“先生。Wuf已经存在了36年了,没有一个等级戒指。这是我们必须解决的问题。”
3d打印从数字文件中构建实体物体。首先,伍夫的虚拟戒指被“切”成层(就像切面包一样)。接下来,3d打印机通过使用过热的塑料打印材料叠加打印每一层来重建物体。
按照传统,去年12月,伍夫的戒指和其他秋季学期的毕业生一起在北卡罗来纳州立大学的钟楼里度过了一个晚上。海恩斯估计,在购买了印刷材料(聚乳酸,聚乳酸,成本约为15美元)和涂料之后,伍夫的戒指的制作成本不到30美元。
虽然3d打印丰富了学校的传统,但创客空间的工作人员也在帮助研究团队解决更严重的问题,比如通过3d扫描在全球共享北卡罗来纳州立大学的种子库。
研究生科林·基南(Colin Keenan)认为,3d扫描是将北卡罗来纳州立大学种子植物标本馆转变为数字图书馆的完美工具。植物标本库是一种通过压平和干燥保存样本的植物库,这种技术对种子具有破坏性。传统上,植物标本馆保存的数据受到旅行规定的限制(植物不能跨越国际边界),但基南正在扫描的数字种子可以在世界各地共享。
“物理物体有价值并承载着信息,但它们是有限的,”植物和微生物生物学硕士研究生基南说。“将物理对象数字化可以绕过许多这些限制。”
北卡罗来纳州创客空间的工作人员协助不同群体的学生和教师开发创新的解决方案和完成课堂项目。创客空间提供免费软件、设备(如3d打印机和扫描仪)和图书馆专业知识,以支持教师和学生。
北卡罗来纳州立大学图书馆创客空间项目主任亚当·罗杰斯(Adam Rogers)说:“我们的目标是为那些想用新方法教学的教师提供便利,帮助他们的学生获得新的、有吸引力的学习体验。”
要了解最新的创客空间辅助项目,请在社交媒体上关注#NCSUMakes。如果您有兴趣获得北卡罗来纳州创客空间使用认证或与创客空间合作,请访问https://www.lib.ncsu.edu/services/makerspace.
