通过测试

谁能比学生更适合设计学习空间呢?这是保险商实验室(Underwriters Laboratories)的高管们的想法，他们与四名北卡罗来纳州立大学(NC State)的学生一起，想象了该公司位于三角研究园区(Research Triangle Park)的新教育和培训设施——UL大学(UL university)的内部环境。

通过巨大的彩色图形面板、自由流动的玻璃和历史叙述，UL专家将在这里对来自多个行业的客户组织的工人进行安全培训。UL是一家领先的产品测试公司，其标志出现在全球200多亿件产品上。

一个年轻的方法

从3月份开始，来自设计学院的四名学生开始将他们的专业知识应用到这个项目中，包括教室、研讨室、用餐区和入口空间。

UL大学的总经理Brad Smock说:“他们很有创意，他们对这种设备能做什么感到非常兴奋。”“我们希望我们的学生不仅被课程内容所吸引，还被学习环境所吸引。所以我们决定采取更年轻的方式。”

UL在12日举行的剪彩仪式上正式开放了工厂。

平面设计高级设计师托尼·切斯特(Toni Chester)用大胆的图形装饰了通常显得突兀的结构柱子，吹嘘公司的成就。她还帮助组织了组成“书墙”的图像和信息，这是一个从墙上跳出来迎接游客的信息雕塑。

她面临的挑战是:“在保持公司形象的同时还要有创造力。(当UL在项目开始六周后推出新的品牌指导方针时，事情变得更具挑战性。)

艺术与设计专业的研究生梅丽莎·丘奇(Melissa Church)说，这个项目最有价值的部分是前往公司位于伊利诺伊州的总部查看旧照片。结果是一座历史墙，解释了该公司从19世纪初开始的起源。

与此同时，工业设计专业的大四学生Steven Valenziano和艺术设计专业的大二学生Lidia Churakova在玻璃中创造了烤面包机和电脑内部工作的“爆炸视图”，以展示UL测试的无数部件。

设计学院(College of Design)的兼职教员阿曼达·罗伯逊(Amanda Robertson)说，这类课程的目的就是让学生获得真实世界的体验。她很高兴看到UL给予学生们如此多的责任。

“在某个时刻，我意识到，‘天哪!他们把整个空间都填满了!’这太令人兴奋了，”她说。“这向其他公司和企业展示了北卡罗来纳州的学生可以做什么;通过提供这些合作体验，他们可以真正获得很棒的设计解决方案。”

UL大学焕发生机