创造神奇

在过去的一年里，四名学生一直生活在一种幻想的世界里。

帕特里克·卡罗尔说:“白天是学生，晚上是充满希望的想象力家。”

但两周前，当卡罗尔和他的同事前往南加州参加迪士尼想象力大赛时，梦想变成了现实。该团队的项目是一个名为“幻梦:失落的交响乐”(Fantasia: The Lost Symphony)的迪士尼景点，在这项久负盛名的竞赛中获得了第二名。

团队合作有回报

团队成员说，自从去年春天开始这个项目以来，他们一直没有睡过很多觉，他们为这个要求很高的项目带来了多种技能。卡罗尔是电子与计算机工程专业的大四学生，亚当·牛顿(Adam Newton)主修工业与系统工程，辅修创意写作，杰伊·布朗(Jay Brown)和迈克尔·德莱尼(Michael Delaney)刚刚毕业，获得了艺术与设计本科学位。

在华特迪士尼想象工程公司(Walt Disney Imagineering)，这是意料之中的事。这家创意部门赞助了一年一度的大学生竞赛。它的员工被称为想象力师，由140个学科的创意专业人士组成，从艺术家、作家到建筑师和工程师。他们一起创造了全世界所有的迪士尼主题公园、度假村、景点、游轮、房地产开发和区域娱乐场所。

除了向想象力工程师小组介绍他们的概念外，学生们还花了一周的时间在想象力工程师的总部，与一些迪士尼最聪明的头脑见面，并一瞥迪士尼魔法背后的技术。

“那是一个拥挤的星期，”布朗说。“这是难以置信的。”

牛顿说，他喜欢在迪士尼景点的幕后，在加州上空翱翔。

“回到后台让我们能够真正欣赏屏幕上的魔力，”他说。“我听说这个巨大的装置的灵感来自于一套儿童积木。”

翅膀下的风

这让埃琳娜·佩奇(Elena Page)的脸上露出了笑容，她的朋友们都叫她e。1995年，佩奇在北卡罗来纳州立大学(NC State)读工程学本科时，她在想象力大赛(imagination competition)中获得了第一名，之后她在想象力工程公司工作了近十年。她在《飞越加利福尼亚》中的表演为她赢得了相当于奥斯卡奖的主题公园奖。

佩奇在北卡罗莱纳获得了媒体设计的美术硕士学位，并在达勒姆的SMT担任动画师和高级设计师，他很乐意自愿成为团队的导师。她说，这是一场艰难的比赛，也是一个充满挑战的领域。

她说:“要提供一种真正独特的体验越来越难了。”

迪斯尼的灵感

学生们的项目灵感来自于迪斯尼1940年的电影《幻想曲》，这部电影以利奥波德·斯托科夫斯基指挥的古典音乐为一系列动画场景的配乐。他们提议创建一个主题公园景点，让游客可以用手指挥新的音乐和控制各种魔法效果。

为了这次比赛，他们开发了一套详尽的材料，包括概念艺术、故事板、海报、PowerPoint演示、比例模型和动画。最重要的是，他们甚至开发了自己的软件程序，名为“相机管理器”，以及一个可以在迪士尼礼品店出售的魔法手的工作原型。

随着竞争的结束，学生们对未来有了一种新的兴奋感，即使是在经济困难的情况下。

“我尝到了创造性创新的滋味，”牛顿说。“现在我希望有一份那样的工作，一份让人们问:‘你这样做能拿钱吗?’”