印度夏天

多么美好的一天，Janice Odom想像她沿着陡峭的途径朝着Vaishno Devi的顶端带领了十几个Caldwell伙伴，这是一个羞辱伟大女神的圣地神社。在印度为期三周的探索中，学生及其顾问正在向印度教最受尊敬的地点的一个终身朝圣。

但是当天的宁静是破碎的，几个小时后，当集团在山上的回程旅行时陷入了暴力的雹暴。在临时封面下蜷缩在一起，他们一起颤抖，因为雨水膨胀的水围绕着岩石的道路落下。

奥多姆有升起的水的愿景，直到风暴开始消退，将鳞片从危险中倾斜到不适。在几分钟内，他们恢复了他们的血统。

“这是我生命中最超现实的日子之一，”她从普林霍尔办事处的安全方面说。

文化冲突

这是那种旅行：清晰度和超越的时刻被斯塔克和经常在次大陆的生命中苛刻的现实。在塔伊州立冥想中心有安静的下午，达赖喇嘛家庭流亡，并耗尽了18小时的公共汽车骑行，以烧焦114度的热量。到处都是，似乎是文化和精神奇迹，旨在反对卑鄙的贫困背景。

“这是世界碰撞，”奥多姆说。“印度是一个强烈的国家。它戴了你。“

但这是Caldwell的重要体验。校友会课程为期校长约翰泰勒考德威尔（John Tyler Caldwell），提供了一群学生，使其技能成为仆人和领导者的特殊机会。它挑战学生思考大。

“如果目标是鼓励学生拥有全球世界观，你就不能像印度一样多的地方，”奥多姆说。

与他们一起旅行是Jonathan Kramer博士，这是一个NC状态Ethnomusicogist，在印度提供了富布赖特奖学金。

“他知道印度，”奥多姆说。“他真的帮助学生了解他们所看到的内容。他带领我们走到大多数西方人永远不会访问的地方。“

转过身，学生们向古代文化带来了新鲜的眼睛。

“他们年轻而冒险，不需要大量的维护，”Odom说。“通过眼睛看世界是一种善待。留给我自己的设备，我很无聊。“