这就是北卡罗来纳州立大学的科学:海伦·黄

编者按:本文作者是北卡罗来纳州立大学和北卡罗来纳大学教堂山分校生物医学工程系的副教授Helen Huang。这个职位是一个入门一个正在进行的系列我们希望这将突出科学、技术、工程和数学研究人员的多样性。这个系列的灵感来自于这就是科学家的样子网站。

我的名字是他(海伦)黄．我是北卡罗来纳州立大学和北卡罗来纳大学教堂山分校联合生物医学工程系的副教授，也是北卡罗来纳大学/北卡罗来纳大学康复工程中心的主任。我在北京长大，在西安(中国)上大学，在亚利桑那州立大学获得硕士和博士学位，在加入北卡州立大学之前，曾在芝加哥康复研究所(美国第一大康复医院)和罗德岛大学工作。

我直接神经肌肉康复工程实验室位于北卡罗来纳州立大学的百年校园。我的研究团队由生物医学、电气和机械工程领域的学生、工程师和科学家组成。我实验室的研究重点是研究健康人和有感觉运动缺陷的个体的人体运动控制，人-机器人交互，神经-机器接口，假肢和矫形器。

最近，我的团队开发了新型的假肢和假肢的神经-机器接口，使截肢者能够直观、高效地操作他们的假肢设备。研究团队与医生、修复师和矫形师、物理治疗师和职业治疗师以及身体残疾患者密切合作。我实验室的研究目标是提高身体残疾者的生活质量。

利用机器人技术来恢复残障人士的运动功能一直是我的一个完美的研究领域，因为我从小就对机器人充满热情，一直渴望找到帮助残障人士的方法。在我的整个学术生涯中，对我来说最有意义的时刻是当我看到我们的脊髓刺激器使一个脊髓损伤不完全的人重新行走;我们开发的神经-机器接口允许双侧肩关节分离患者操作假体独立进行日常生活活动(如吃饭、喝水、按按钮等);我们的神经控制假肢允许膝盖以上的截肢者适应各种步行地形顺利和安全。

除了研究之外，我还努力向K-12学生推广STEM，尤其是女性、少数族裔或残疾学生。在北卡罗来纳州立大学工程学院和BME系学生的帮助下，我定期组织初高中学生的实地考察和暑期实习，并在当地博物馆发表演讲。我想利用这些机会激励学生们追求科学和工程方面的教育和职业，更好地塑造国家的未来。

当然，生活并不全是研究和工作。我相信努力工作和尽情玩乐。在实验室之外，我和我的电气工程师丈夫以及两个孩子——伊莎贝尔(Isabel)和埃里克(Eric)——度过了愉快的时光，他们都很好奇，喜欢阅读和探索。