对于这第一代大学生,教学是一个意想不到的事业。
凯特林·蒙哥马利可以让你相信什么是可能的辛勤工作和奉献。而对于有人谁最近完成了她教学中的艺术硕士计划在短短一年时间,而全职工作,这可能是真的。
在毕业后,在与她的腰带下的通信和实习的学位毕业后,蒙哥马利开始狩猎。
“我的计划是从来没有教或去读研,”她说。
然而,她被告知,一次又一次,她是为入门级的工作太有资格和缺乏经验的中层位置。
“我觉得那种幻灭,”她承认。“我已经正确地打过比赛,但没有办法做什么,我想我想的时候,这是新闻。”
蒙哥马利是一个关键的作家和编辑,总编辑在技术员什么时候3北卡罗来纳州立大学学生死亡在教堂山,NC。DEAH巴拉卡特,Yusor阿布Salha和拉赞·阿布 - Salha的谋杀带来蒙哥马利与姐姐Mussarut Jabeen接触,主要的铝伊曼学校罗利一个穆斯林私立学校所有三个受害者出席儿童。
一个意外的电话
“一切都结束后,老Jabeen打电话给我,问我是否愿意在阿尔 - 伊曼教中学社会。我很惊讶“。
蒙哥马利列举了缺乏经验和礼貌推迟。“她告诉我,只是想想而已,然后挂断了电话,”蒙哥马利回忆。
由她的母亲的鼓励下,她决定试一试。“我甚至让他们写‘临时’到我的合同。但是,哦,当然˚F我结束了爱它“。
她决定完成MAT程序,并成为官方认证的。“我想这样做是正确的,因为它是新的我。此外,认证想出了一个加薪“。
北卡罗来纳州的MAT计划提供距离和课堂学习的交融,让蒙哥马利之所以能够获得宝贵的课堂体验,同时服用类。“有一次,我知道我想完成的计划,我成了真正的推动。”
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的新路径
蒙哥马利发现,她作为老师的工作非常多样化。“我是戒指,魔术8球,冒险家和伪父母。”通过游戏中的社交媒体和消息传递应用程序,它可以觉得课堂在时钟周围活着。“他们学了这么多我的外,其他的孩子,Facebook的,你的名字。”
还有一种文化学习曲线。“我是第一个在十年内教授Al-iman的非穆斯林。”
欢呼科
蒙哥马利将与她的学生带着她,因为她对她的文凭渡过舞台。“我要穿的裙子是由学生装饰的,”她解释道。它覆盖着他们的名字,图纸和良好的祝愿。
“从远处看,它看起来的一种方式,但近距离这是一个烂摊子。这就像整整一年的快照。“
哪里的道路未来走向如何?有创业精神的典型北卡罗来纳州的学生,蒙哥马利想开自己的学校。
“我想创建一个具有向社会紧密联系的地方 - 有这么多的人才在这里。这是真的,它需要一个村庄“。

她是一个伟大的老师,我们都爱她!
- 一个人的前任学生
我很高兴和自豪地看到凯特林作为一个老师我的孩子们。每个人都喜欢她的精神和要加倍努力,协助同事和学生。凯特林甚至为我的妻子谁已经与教育程度毕业的宝贵财富和资源。
凯特林是我们的超级英雄MAT和吉祥物。去的方式!我期待着你哪天创建schcool工作。
这是我的荣幸与凯特林工作一个学期和这两个教她,向她学习。她有一个聪慧的头脑,一种心脏和致力于帮助每一个孩子学习的精神。她在箱子的经验教训,使所有的孩子愉快地达到成功开发出人才说话的她为她的工作热情。什么是天才的教育家!CB.