北卡罗来纳州立大学的校园社区中心的影响远远超过了他们占据的几百平方英尺。
这些中心帮助学生在我们这个多样化的世界里生活、工作和发展。他们为弱势群体提供支持，让他们在校园获得成功，并在这里完成学位。最重要的是,他们帮助您找到真实的自我并随时随地随身携带。
北卡罗来纳州立大学的主校区有四个社区中心:非裔美国人文化中心、GLBT中心、多元文化学生事务和妇女中心。2011年，中国的一次战略调整将它们全部纳入了国际货币基金组织机构股权和多样性办公室(男孩)。从那以后，他们看到了更多的合作、集体规划和对交叉性的重新关注。
OIED的高级通信技术专家伊丽莎白·斯尼夫(Elizabeth Snively)说:“由于我们作为一个整体的联合力量，在前进中不断创新和学习，我们现在被视为其他大学的榜样。”
Reggie Barnes, senior director of the centers, says they foster a stronger sense of solidarity across all of NC State: “Our centers are places where people can exist in community with those who share their identities and beliefs — and with those who don’t share their identities and beliefs, but want to be in community with them.”
根据中心的中心戴维斯，每个学生都应该感到欢迎，即使他们不确定集团的特定中心服务。
“所有中心，以及寻找家庭的学生，教师和工作人员，想要愿意推动自己理解的极限并掌握倡导者，”她说。
当学生们承担这些角色时，他们也在为全球劳动力的多样化做准备。公司正在寻找那些有能力去了解和联系那些与自己不同的人的员工。这些中心传授给学生的技能——如何促进包容性和批判性地参与周围的世界——是无价的。
“当你走出你的舒适区并扩大你的圈子时，你会感到惊讶的是你可以在自己的舒适区中学习，”戴维斯补充道。
女子中心
自1991年成立以来女子中心培养了北卡罗来纳州立大学校园内追求性别平等和社会正义的盟友和领袖群体。它位于塔利学生会的五楼，也是学生们的一个重要的出口，据副主任Janine Kossen说。
“这是一个学习的地方，放松身心，彼此坐在社区中，以彼此了解，成为自己在一个感觉舒适和安全的地方，”她说。
该中心是像北卡罗来纳州立大学这样受欢迎的活动的背后巧克力节，与会者样本当地糖果并支持Kay Yow癌症基金。它的年度性别与公平研究研讨会吸引来自三角地区的学者来展示他们的研究成果。此外，该中心还在10月的“家庭暴力宣传月”和4月的“性侵犯宣传月”期间举办有关人际暴力的活动。
随着步入式支持服务，女性中心可以
我们告诉他们，‘我可以和你们一起去。我可以成为你的资源。我可以为你辩护。”
“这个校园里有很多可用的资源。但对于经历过创伤的人来说，这真的很难驾驭，”科森说。“我们告诉他们，‘我可以和你们一起去。我可以成为你的资源。我可以为你辩护。”That has a huge impact on the healing process.”
该中心还提供活动、培训和研讨会，鼓励所有学生深思熟虑地参与性别、公平和人际暴力问题，并成为对话的领导者。
一个这样的事件，女权主义星期五，让学生每周开发并领导自己的讨论。他们涵盖了从体育设计到工程的一切 - 而Glean对性别和社会公平问题如何塑造世界各地的世界。
“把自己看作是知识的创造者和生产者是很重要的，”该中心的助理主任安吉拉·盖伊(Angela Gay)说。“你有内在的力量去批判，去参与讨论。你在质疑、挑战并改变系统。”
多元文化学生事务
当你是来自一个不足的小组的学生时，在大学校园里找到你的基础就会感受到挑战。但是，了解你背后的社区会有所不同。多元文化学生事务(MSA)寻求培养这种社区，并促进学生的成功。
“前进需要某种精神，但也需要某种村庄在你走的时候支持你，”中心主任娜希亚·惠滕伯格说。“这就是我们想要做的。”
MSA从Talley学生联盟的四楼开发了促进NC州学生的学术成功，保留和毕业的计划。虽然所有人都受到中心欢迎，但它在校园的尊敬人口方面提供了独特的作用，旨在强调非洲裔美国人，美国原住民和西班牙裔学生。
“这是一个空间，你们所有人都赞赏，”Whittanburg说。“我们希望一切都让你你在这个空间”。
支持网络对学生在NC状态的成功至关重要。事实上，这是如此重要的是，鼓励学生在课程开始之前开始建立网络。MSA的年度多元文化学者研讨会是一个通宵项目，邀请来自弱势群体的新生和转校生来熟悉中心和校园里的其他资源。新来者还可以通过MSA的导师计划与现有学生联系，共同努力消除障碍，取得学业上的成功。
我们希望一切都让你你在这个空间。
该中心与包括兽医学院、北卡罗来纳州立图书馆和海外留学办公室在内的校园单位合作，传播文化节目。通过与墨西哥领事馆的合作，学生工作人员也与当地工作人员合作
最后，看到学生们在多元文化毕业庆典上跨过终点线，中心的工作也就完成了。
“我希望学生在离开这里时，能更好地了解自己是谁，想去哪里，”惠滕伯格说。“我希望他们知道实现目标的步骤、机制和支持系统。”
非裔美国人文化中心
在它的核心，非裔美国人文化中心是一个学术单位:它旨在启发对非裔美国人和其他非洲散居文化的批判性审视和探索。
该中心的计划协调员John Miller IV认为，当学生了解非洲侨民的历史并庆祝非洲裔美国文化时，他们最终发现了更多关于他们是谁。
“我们正在培养那些将改变世界的人，因为他们有这种身份的基础;他们参与了学术、历史、文化、社会和精神领域的研究。”“他们对这些信息以及这些信息如何与他们的身份联系在一起有了更深层次的理解。”
该中心通过丰富的资源帮助学生建立这个基金会。它横跨威瑟斯彭学生中心(Witherspoon Student Center)的三层楼，包括一个美术馆和一个收藏了7000多本书的图书馆。本月早些时候，北卡罗来纳州举办了美国邮政总局2018年宽扎节邮票的揭幕仪式，该中心及其对教育的承诺引起了全国的关注。
其他重要的活动包括每年新学年开始的“哈兰比”(Harambee)——一个斯瓦希里语单词，意思是“让我们走到一起”。该中心还举办全校范围的宽扎节和马丁·路德·金日庆祝活动，以及广受欢迎的非洲侨民电影系列。一年一度的“黑人蜡像现场博物馆”(black in Wax Live Museum)吸引了来自全州的游客，观看学生们重演非裔美国人历史上的关键时刻。
米勒于2015年毕业于北卡罗来纳州立大学，获得了心理学学士学位，2017年获得了高等教育硕士学位。他说，他在该中心找到的导师和社区改变了他的生活。
“我真的找到了一种方法，我可以成为我的学生自我，我的领导者自我和我的黑人自我，”他说。“由于我这里的经历，我被激励着进入高等教育。我看到这个地方如何支持学生，我想成为那个。“
“归属感是我们所做的一份关键组成部分，”中心的董事增加了摩西T. Alexander Greene。“我希望[我们的学生]这么多了解他们是谁，他们永远不会为他们的光彩道歉。”
GLBT中心
今年2月,GLBT中心标志着所有性取向，性别公立身份和性别表达的NC州立学生的十年。该中心俯瞰着塔利的五楼阳光屋顶花园，是一家温馨的环境，为学生在大学过渡年度增长和培养身份。
该中心副主任普雷斯顿•基思(Preston Keith)表示:“我们的空间是为了让学生建立、学习、创造、感到安全，并探索他们可能尚未探索的自我身份的各个方面。”
每年，该中心的学生都会前往北卡罗来纳州达勒姆的Pride;这往往是他们第一次有大学和社区的支持，以公开的方式表达自己的身份。一年一度的薰衣草毕业也有类似的目的——今年就看到了有史以来最多的参与者。
我们希望将来到我们中心的学生知道我们有他们的背部 - 而大学有他们的背部。
“作为一名lgbt学生，你必须面对很多障碍，”基思说。“能够毕业是一项巨大的基本成就。我们想用你的名字和代词向你致敬，并谈论你的成就。”
GLBT中心还让学生们能够扮演校园领导者的角色——无论是通过教育他们的同龄人，加入学生会，还是在校园里担任其他领导角色。
“当我们的学生来到我们的空间时，他们第一次将自己视为学生领袖。我们告诉他们，‘你可以改变，你一定会改变，’”基思说。
GLBT中心每年举办50多场研讨会，帮助校园内的单位参与有关身份、多样性和倡导的对话。该中心的工作人员还培训了北卡州的企业、非营利机构和州机构。
现在已经是第四年了GLBT提倡计划表彰定期参加中心研讨会和活动并致力于倡导包容性政策和实践的教职员工。
大学传播与市场营销(University Communications and Marketing)的互动媒体首席制作人艾米丽•瓦纳曼(Emily Vanaman)表示:“成为一名倡导者真的很有力量。”“这告诉人们，你是他们可以寻求支持的人。作为一个需要辩护律师的人，我怎么能不为别人辩护呢?”
在肯定GLBT学生的身份并赋予整个包装倡导公平和包容性，该中心发出重要信息。
“我们希望将来到我们中心的学生知道我们有他们的背部 - 而大学有他们的背部 - 因为他们从课堂上的第一天到毕业日，”Keith说。
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