儿童气候教育增加了父母的气候担忧

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北卡罗来纳州立大学的一项新研究发现，教育儿童气候变化会增加父母对气候变化的担忧。

“There’s a robust body of work showing that kids can influence their parents’ behavior and positions on environmental and social issues, but this is the first experimental study demonstrating that climate education for children promotes parental concern about climate change,” says Danielle Lawson, lead author of a paper on the work and a Ph.D. student at NC State.

对于研究来说，研究人员与中学教师合作，将气候变化课程纳入课堂。在教授课程之前，研究人员有238名学生和292名父母参加调查，以衡量他们对气候变化的关注程度。

72名学生和93名家长在一个控制组，这意味着学生没有接受气候变化课程;166名学生和199名家长被分到一个实验组，这意味着这些学生确实接受了气候课程。实验组学生完成气候课程后，所有学生和家长再次进行了调查。

“我们发现，实验和对照组的气候关切都有增加，但在教育课程的家庭中，转变更加明显，”劳森说。

气候调查对17分尺寸的担忧，从-8（根本不担忧）到+8（极度涉及）。平均而言，对照组的学生对第二次调查的0.72点的关注增加，而父母则增加1.37点。与此同时，实验组的学生增加了2.78分，而父母则增加了3.89点。

劳森说:“我们还发现，这一结果在三个群体中最为明显:保守的父母、有女儿的父母和父亲。”这是值得注意的，因为保守派和男性通常是最不关心气候变化的。

平均而言，保守父母的担忧水平上升了4.77分;有女儿的父母上升了4.15点;父亲上升了4.31个百分点。所有这些关键群体从轻微不关心(保守派为-2.1，有女儿的为-1.8，父亲为-0.9，中间值为0)到中度关心(保守派为2.5，有女儿的为2.5，父亲为3.6)。这些测试后的担忧水平远高于对照组(保守:0.25;有女儿的:-1.6，有父亲的:-0.8)。

值得注意的是，治疗小组的自由主义和保守的父母最终通过了研究结束的类似气候变化水平。在孩子们了解气候变化后，预先测试的4.5点差距缩小为1.2。

劳森说:“这项研究告诉我们，我们可以教育孩子关于气候变化的知识，他们也愿意学习，这是令人兴奋的，因为研究发现，许多成年人抵制气候教育，因为这与他们的个人身份相悖。”“它还强调，孩子们会与父母分享这些信息，尤其是如果他们有工具来促进沟通——而父母愿意倾听。”

“为了清楚，气候变化教育是关于让人们对气候科学的良好基础，培养批判性思维技能，”纸张共同作者和统计局助理教授的助理教授助理教授。“这是关于教育，而不是激进主义，孩子是伟大的教育工作者。他们似乎帮助人们批判地考虑担心气候变化的方式可能符合他们的价值观。“

本文，“孩子们可以促进父母的气候变化关注，发表在杂志上自然气候变化。本文由NILS Peterson是NILS Peterson，林业教授，NC州的环境资源;萨拉载体，纳邦国家科学教育副教授;蕾妮斯特尔纽德，一个国家延伸的环境教育者;和艾琳·斯波斯坦，公园，娱乐和旅游管理助理教授，纳邦国家。

这项工作是以北卡罗来纳州海洋赠款的支持，内部的东南气候适应科学中心的支持，以授权授予Lawson的研究生奖学金的形式。

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编辑注：研究摘要跟随。

“孩子们可以促进父母之间的气候变化关注”

作者: Danielle Lawson, Kathryn Stevenson, Nils Peterson, Sarah Carrier, Renee Strnad and Erin Seekamp，北卡罗莱纳州立大学

发表：5月6日，自然气候变化

迪伊：10.1038 / s41558-019-0463-3

抽象的：减缓和适应气候变化所需的集体行动极其难以实现，这主要是由于社会意识形态偏见使气候变化方面的两极分化长期存在。由于儿童对气候变化的看法似乎不太容易受到世界观或政治背景的影响，因此，儿童可能会激励成年人更关注气候问题，进而采取集体行动。孩子到父母的代际学习(IGL)，即从孩子到父母的知识、态度或行为的转移，可能是一个有希望的，但以前未被检验的途径，以克服社会意识形态障碍的气候关切。在这里，我们提出了一个实验性的评估教育干预，旨在通过美国北卡罗莱纳州的中学年龄的孩子间接建立父母对气候变化的关注。治疗组儿童的父母表达了比对照组更高水平的气候变化关注。这种影响在男性父母和保守的父母中最强，与之前的研究一致，他们在测试前表现出最低程度的担忧。女儿似乎在影响父母方面特别有效。我们的结果表明，IGL可以克服建立气候关注的障碍。