近年来，情报界受到了密切关注，新闻报道对个人隐私和国家安全之间的适当平衡提出了质疑。北卡罗来纳州立大学的一个多学科学者团队正在探索这些问题，其目标是教育公众有关国家安全的知识，并可能帮助发展新一代的情报专业人员。
“对于这个项目，我们将把重点放在科学、技术和智力上，”他说凯瑟琳·沃格尔他是北卡罗来纳州立大学研究生物安全相关问题的生物化学家，后来成为社会科学家。“从在线监控到无人机的使用，技术和安全之间的关系确实是公众辩论的核心。”
“这一重点建立在北卡罗来纳州立大学在科学、技术、工程和数学研究方面的优势，并利用我们在国家安全、情报系统的历史以及判断和决策心理方面的专业知识，”他说比尔种子他的研究重点是国家安全和美国外交政策。
北卡罗来纳州立大学的研究经费来自国防部的拨款那是授予三角安全研究所(tis)。学校包括北卡罗来纳州立大学、北卡罗来纳中央大学、杜克大学和北卡罗来纳大学教堂山分校。北卡州立大学在与科学技术相关的问题上处于领先地位，Vogel和Boettcher担任联合首席调查员。
北卡罗莱纳州将开发六门新课程，涉及科学、技术和情报的各个方面，并与国家实验室和其他合作伙伴合作，为对核不扩散和安全保障等科目感兴趣的学生创造实践学习机会和实习机会。
“这是一个重新思考和重塑情报界和高等教育之间关系的机会，”沃格尔说。“大学——学生和教师——比以往任何时候都更关注与国家情报有关的问题。国家安全形势正在发生变化，我们需要找到富有成效的方式来探讨这些问题。”
