跳到主要内容

语言发展是儿童周期性的

这些孩子今天谈话的方式可能不是明天谈话的方式。

它有时似乎是你的孩子们突然谈到了完全不同的语言吗?好吧,你可能会待在某种程度上。新研究关于非裔美国人的语言开发,表明孩子们经过周期 - 在定居成既定语言模式之前,在标准英语和白话之间进行两次之间来回进行。

具体而言,来自NC州和Unc-Chapel Hill的研究人员发现,当他们开始级别学校时,孩子们发言的英国人有很多白话。通过四年级,这些白话特征开始褪色。由于课堂上的标准英语,孩子们显然采用了更多标准的英语语言模式。

但随着孩子们更接近中学(并且可能通过支付系统开始表达自己),那些白话的影响开始返回。许多孩子会在上高中时拨打他们使用白话 - 但不是所有的人。

所以,你的孩子是否听起来像乔治普林普顿或者突然使用俚语和非标准语法,不要习惯它。

该研究是在非洲裔美国儿童中调查语言开发的最长和最大的研究的一部分。该研究在1990年推出,正在进行 - 并可能继续在各种问题上产生研究结果。例如,即将举行的研究将审查母亲在儿童使用冬季语言的使用中的作用。

由于研究专注于非裔美国人青年,因此目前尚不清楚这些调查结果是否适用于其他群体。结果,我们仍然不知道是否山谷女孩20世纪80年代曾谈过标准英语。

留下回应

您的电子邮件地址不会被公开。各个领域都需要。