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研究范围内

北卡罗来纳州立大学的科学家们正在努力让公众参与到研究中来,不仅通过分享研究成果,还通过让每个人都参与到发现工作中来。这是一项通常被称为“公共科学”的全国性运动的一部分,北卡罗来纳州希望成为该领域的领导者。

罗布·邓恩说:“我们的目标是让北卡罗来纳州立大学成为公共科学创新的世界领导者,通过创新我们如何与公众互动,我们如何训练学生与公众互动,以及如何最好地与公众互动的学术创新,”他是北卡罗来纳州立大学的应用生态学教授,也是该校招募教员的联合协调员公共科学领导力在大学里首创。

由于它的土地发放任务,北卡罗来纳州立大学在公共科学领域有着长期的领导记录,教师从事公民科学努力和科学传播研究。2015年,该大学决定将公科成为其焦点领域校长卓越教师计划,汇集了多学科研究人员,集中研究全球关注的关键问题。

作为该计划的一部分,该校从世界各地、多个系和学院招募了教员,以扩大其在公共科学领域的努力范围。这个五人小组的所有成员将于2018年1月抵达校园。

随着大学开始招聘这些教员,它也开始为连接校园内正在进行的公共科学工作打下基础,并建立与外部合作伙伴的现有关系,比如北卡罗来纳自然科学博物馆.五名北卡罗来纳州立大学的教员,包括一名公共科学集群的雇员,与博物馆有联合任命,所有人都是努力的一部分在科学过程中聘请公众

北卡州正在进行的项目招募公民科学家进行研究后院的哺乳动物、鸟类和蚂蚁家庭细菌食物生物学、台风等等。但这仅仅是个开始。这个新组织还将采用传播、教育和其他领域的最佳实践,教学生如何更好地让公众参与科学。

北卡罗来纳州立大学公共科学主任霍利·门宁格(Holly Menninger)表示:“学生们不仅需要了解如何最好地与公众互动,还需要了解哪些做法过去奏效了,哪些失败了。科学学院

新的公共科学教师还将研究有效和在现有项目中的工作。

北卡罗来纳州立大学校长肯•扎加基(Ken Zagacki)表示:“我们聘用的这些人一般都是公共科学领域的领导者。部门的沟通也是公共科学招聘计划的联合协调员。“更具体地说,他们是科学传播和教育跨学科领域中最受认可的研究人员。”

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